Tonale und temporale Entwicklung von prosodischen Kategorien bei
deutschsprachigen Kindern
Funded by German Research Foundation (DFG), project MO 597/3-1, 2008-2012
PI: Bernd Möbius
Researcher: Britta Lintfert
Summary
Ziel des Projekts ist die Modellierung der Entwicklung von
prosodischen Kategorien bei deutschsprachigen Kindern. Die Entwicklung
von Kategorien der Prosodie in ihrer tonalen und temporalen
Ausprägung und Struktur wird mittels statistischer Verfahren
analysiert und formal beschrieben, so dass in mehreren Erwerbsphasen
ein Vergleich mit den prosodischen Kategorien der Erwachsenensprache
erfolgen kann. Aufbauend auf diesen Analysen soll ein Modell zum
Erwerb der prosodischen Kategorien im Deutschen entwickelt werden.
Wir erwarten, dass sich die Produktion der Prosodie in den
verschiedenen Erwerbsphasen in Typ und Anzahl der Kategorien und in
der kategorieinternen Variabilität von der Erwachsenensprache
unterscheidet. Die Produktion von linguistisch relevanten
Intonationskonturen wird erst nach dem erfolgreichen Erwerb der
Wortbetonung erlernt. Unsere Hypothesen bezüglich der Entwicklung
von Kategorien der Prosodie und ihrer akustischen (tonalen und
temporalen) Realisation sollen anhand der am Lehrstuhl vorhandenen
Kindersprachdatenbank überprüft werden. Ergebnis des
Projekts soll ein Modell sein, das die Entwicklung der Prosodie vom
Einsetzen erster vokalischer Laute bis hin zu Mehrwortsätzen
beschreibt.
Publications
- Britta Lintfert, Bernd Möbius (2013): "The development of
intonational categories within a target-oriented parametric
approach". Sarah Baiz, Nora Goldman, Rachel Hawkes (eds.), Proceedings of
the 37th annual Boston University Conference on Language
Development (Nov 2-4, 2012, Boston, MA), 219-230. - [PDF]
- Britta Lintfert, Bernd Möbius (2012): "Describing the
development of intonational categories using a target-oriented
parametric approach". Interspeech 2012 (Portland, OR). - [PDF]
- Britta Lintfert, Antje Schweitzer, Bernd Möbius (2011):
"A parametric approach to intonation acquisition research:
Validation on child-directed speech data". Interspeech-2011
(Florence, Italy), 757-760. - [PDF].
- Britta Lintfert, Antje Schweitzer, Lukasz Wolski, Bernd
Möbius (2010): "Quantifying developmental changes of prosodic
categories". Proceedings of Speech Prosody 2010 (Chicago, IL). -
[PDF]
- Britta Lintfert, Bernd Möbius (2010): "Acquisition and
development of syllabic prominence in German". Speech Prosody
2010, Satellite Workshop on Prosodic Prominence: Perceptual and
Automatic Identification (Chicago, IL). - [PDF]
- Britta Lintfert (2009): Phonetic and phonological development
of stress in German. Ph.D. dissertation, University of
Stuttgart. Available online.
DFG-Projektseite
bm
25.6.2013